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第二百一十一章 为什么不用意念交流

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    那只也许在地狱翻云覆雨的大魔鬼面对这个可怕的老巫婆,充分向教室里的年轻巫师们展示了什么叫委曲求全、能屈能伸、忍辱负重、顽强不屈。



    对于爱玛教授有问必答、有求必应,那副模样,让郑清非常怀疑,如果不是因为尾巴被锁在魔法阵的另一头,它一定能向每个学生演示一次哈巴鬼是怎么炼成的。

    这是一个非常大的题目。



    慢慢的,教室里开始有人举手。



    辛胖子胖乎乎的肘子力排众议,占据了最显眼的地方。


    教授对于这种积极的态度异常赞许,点点头,示意辛胖子回答这个问题。



    “字是用来记录语言的符号系统,是人类明发展到一定程度的产物。”辛胖子态度严肃,完全没有平日嬉皮笑脸的表情,看去挺像回事:“可以理解为,在一个约定系统下,拥有约定形态的,包含约定意思的符号。现代分析认为,字主要发展方向是表音与表意。”

    那头大魔鬼掰开魔法门刚刚探出个脑袋,被爱玛教授的咒语把头砍了下来,重新把门堵住。



    然后那颗可怜的脑袋又经受乱七八糟的咒语狂轰滥炸,从脖颈到发梢,从眼睑到鼻毛,都被五颜六色的咒式所封印。


    郑清听到这里,努力忍住自己的翻白眼的冲动。



    达成一致意见?


    直到此时,教授才和颜悦色的开始对这位陌生访客讲起天。


    “这节课,我们回归源头,从魔诞生的基础讲起。”


    郑清端坐起身子,皱着眉思考起来。

    也许教室里的气氛有些诡异,爱玛教授加重了语气,向所有人提出了一个问题:



    “谁能告诉我,什么是字?”

    站在讲台,爱玛教授首先确定了这节课的基调:



    “前面几节课,你们已经简单了解了魔的起源、发展以及现状;知道了魔在什么情况下如何使用;见到了我与一头魔鬼长老之间通过天交流、最终达成一致意见。”

    第二百一十一章 为什么不用意念交流 (第1/3页)


    “你们学习魔,首先要了解什么是魔。完美 wWw.”

    “凡俗的字,大概是这样了。”爱玛女士扶了扶自己脸巨大的黑镜框,点点头,没有表示出任何意外:“但是,对于魔来说,字,是



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